2008年11月23日星期日

手寫版 vs 印刷版

你知道「說謊」的「謊」字的最後一筆和「潮流」的「流」字的最後一筆有甚麼不同?

起初,我是不以為然的,從來我就覺得兩者的筆劃是完全一樣的,小學老師也是這樣教,但前幾天,我的信念才給「動搖」了。

我在改學生的默書簿的時候,無意中給同事看見了,她說︰「這個謊字最後一筆應該是直彎,而非直彎鉤,流字才是直彎鉤。」後來還補充了一句,「《字表》是這樣,我們跟手寫版,而不跟印刷版。」

我第一個反應是︰謊字最後一筆果真是直彎?那麼我一直以來的寫法都有問題?

但是,我沒有即時反駁,始終她是擁有二十多年的資深教師。

回家後,我一直放不下這個疑問,查了《說文解字》,希望可以從中查到究竟。但只知道其意解「夢話」,郤解不會我心中的疑團。想了一想,發覺原來要查筆劃的正確與否,不能只從意義著手,應主要從字體、書體深入探討。於是,從「謊」的隸書著手,又比較過形近的「流」,發現兩者最後一筆都是有微曲的、由上至下的線條。因此,我推論如果兩字如果在楷書中定形,其最後一筆也必然一致,不應出現一個為直彎,一個為直彎鉤。

而同事所言「要跟《字表》的手寫版,而不跟印刷版」,我也絕不同意。首先,現今孩子都是活在印刷字風行的年代,教導他們「印刷字是錯的」這個觀念很難實行,而不準他們去跟寫時刻都見到的字則更難。我覺得只要讓學生明白,哪些是一般的手寫版字及哪些是印刷版常見字就足夠。最後,如果有學生寫了印刷版的字出來,我總不能打一個大交叉,說這是「錯別字」!

現今孩子的錯別字問題絕不是寫印刷版字,而是對字的結構及其意義的不了解,所以如果要改善孩子的錯別字問題,必須對症下藥,而不是吹毛求疵。

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