為了它
然而，臨近表演前十天，MUSICAL的第一個彩排，甩頭甩骨，唱的同學不像唱，講的同學叫人聽不清講甚麼。最後，全體教師動員"救亡"行動，經過一個多星期的加操——將學生從課堂中抽出來訓練，老師也要加班給學生加操。就這樣，學生犧牲了一個星期的每一個下午的正式上課時間，而學校也搶接到無數家長的微言電話，一個個老師更在MUSICAL前倒下來了。最終，MUSICAL為學校贏來了外來校長和政府高官的掌聲。
掌聲過後，上學了，更多的老師倒下來——或許，有些人只以為這是因為流感高峰期所致，不過若然你要倒下來的老師出來說句話，他們也"未必"能道出箇中因由。
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不在，也心無掛礙
MUSICAL給人的是快樂是痛苦，我已不在乎了，只記得我來到這裡是要實現教育的抱負。幸好，每一個學期，每一個月，總有一些事情令人覺得安慰。2月23日的這一天，我在中文課讓每一位學生積極舉手發言了，他們的投入，甚至可能令同層樓的其他學生都驚訝。下課鐘聲響起了，我問學生︰「你們還要聽下去嗎？」他們異口同聲地大叫︰「要……」
我知道在這短短的幾十分鐘內，學生學會的東西很有限，不過只要每一次的幾十分鐘都能一點一點地激發他們的學習興趣，我認為我的任務已完成了。現代的學生，現代的人，要精彩地生活，總不能靠別人，靠父母也不可能一輩子，靠老師也沒有可能，因為他們只是人生的道路上的一個路人，最可靠的只有自己，而能夠保持對任何事物都有學習的興趣，沒有甚麼事情是解決不了，沒有甚麼事情只辦不到的。
我的孩子們，如果你們每天都"要"下去，我想就算我不在，也心無掛礙了。
